RESO-Stages: stages interordres en innovation sociale
RESO-Stages vise à développer une offre de stages interordres en innovation sociale. La première phase documente, par une mobilisation des connaissances, les pratiques d’accueil et d’encadrement dans les centres de recherche collégiaux afin de produire un guide pratique. La deuxième phase consiste à expérimenter un modèle novateur de stages interordres. À terme, le projet vise à proposer une programmation annuelle offrant un cadre d’apprentissage collaboratif pour la relève en recherche.
Axes d'intervention
- Inclusion et compétences numériques
Responsable
de projet
- Guillaume Grenon
Collaboration
- Carine Perron, directrice, CERESO
- Sonia Tello-Rozas, directrice, CRISES
- Éliane Brisebois, coordonnatrice scientifique, CRISES
- Marie Angeline Descadres, Conseillère stratégique en innovation social, Ville de Repentigny
Responsable du dossier
- Guillaume Grenon
Service
- Conception de solutions novatrices
Année
- 2024-2027
Description
Le projet RESO-Stages vise à structurer une offre de stages interordres en innovation sociale, adaptée aux réalités du collégial, du baccalauréat, de la maîtrise et du doctorat. La première phase du projet consiste à documenter, par une mobilisation des connaissances, les pratiques d’accueil et d’encadrement au sein de centres de recherche collégiaux afin de produire un guide pratique basé sur de bonnes pratiques. Ce guide favorisera le recrutement d’étudiants de différents ordres d’enseignement et la mise en place d’environnements propices à l’apprentissage par les pairs, reconnus pour soutenir la motivation et l’engagement académique.
La deuxième phase du projet vise à expérimenter un modèle novateur de stages interordres en innovation sociale, intégrant des pratiques de recherche appliquée et d’accompagnement. À terme, RESO-Stages souhaite proposer une programmation annuelle structurée combinant accompagnement individualisé, activités collectives et participation concrète aux travaux du CERESO. Le projet contribuera à renforcer les liens entre le centre d’expertise collégial, les établissements d’enseignement supérieur et les futurs professionnels de recherche en innovation sociale.
Objectifs
- Proposer une programmation annuelle structurée combinant :
- Accompagnement individualisé
- Activités collectives
- Participation concrète aux travaux du CERESO
- Renforcer les liens entre le centre d’expertise collégial, les établissements d’enseignement supérieur et les futurs professionnels en innovation sociale.
Retombées
Le projet renforcera la capacité d’accueil et d’encadrement de stagiaires interordres. Pour les étudiants, il offrira une immersion authentique en innovation sociale, leur permettant de développer des compétences clés en pratiques de recherche et d’accompagnement, adaptées à leur niveau d’études. Ensemble, ces retombées contribueront à attirer une relève étudiante et à consolider le rôle du CERESO comme centre d’expertise en innovation sociale.
Liens utiles :
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